Résumé du rapport mondial de suivi sur l’éducation, 2023 : les technologies dans l’éducation : qui est aux commandes? Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Résumé du rapport mondial de suivi sur l’éducation, 2023 : les technologies dans l’éducation : qui est aux commandes?
Tableau de bord pour l’ODD 4: rapport d’étape sur les points de référence nationaux: priorité à la petite enfance Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Tableau de bord pour l’ODD 4: rapport d’étape sur les points de référence nationaux: priorité à la petite enfance
Repenser l’éducation: L’Évaluation internationale de l’éducation fondée sur la science et les preuves Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Repenser l’éducation: L’Évaluation internationale de l’éducation fondée sur la science et les preuves
Enseigner et apprendre: atteindre la qualité pour tous; rapport mondial de suivi sur l'EPT, 2013-2014 Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Enseigner et apprendre: atteindre la qualité pour tous; rapport mondial de suivi sur l'EPT, 2013-2014
Transformer l'éducation en Afrique: un aperçu basé sur des données probantes et des recommandations pour des améliorations à long terme Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Transformer l'éducation en Afrique: un aperçu basé sur des données probantes et des recommandations pour des améliorations à long terme
Stratégies d’apprentissage à distance face à la fermeture des écoles due au COVID-19 Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Stratégies d’apprentissage à distance face à la fermeture des écoles due au COVID-19
Gestion des évaluations et des examens à enjeux élevés pendant la crise Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Gestion des évaluations et des examens à enjeux élevés pendant la crise
Suivi mondial du développement des systèmes éducatifs nationaux: coercitif ou constructif? Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Suivi mondial du développement des systèmes éducatifs nationaux: coercitif ou constructif?
Enseigner et apprendre: atteindre la qualité pour tous; rapport mondial de suivi sur l'EPT, 2013-2014; résumé sur l'égalité entre les sexe Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Enseigner et apprendre: atteindre la qualité pour tous; rapport mondial de suivi sur l'EPT, 2013-2014; résumé sur l'égalité entre les sexe
Apprendre ensemble à travers les générations: lignes directrices relatives aux programmes d'alphabétisation et d'apprentissage en famille Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Apprendre ensemble à travers les générations: lignes directrices relatives aux programmes d'alphabétisation et d'apprentissage en famille