Mesurer l'ODD 4: la contribution du PIRLS, comment le Programme international de recherche en lecture scolaire (PIRLS) peut aider au suivi des cibles de l'Objectif de développement durable 4 Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Mesurer l'ODD 4: la contribution du PIRLS, comment le Programme international de recherche en lecture scolaire (PIRLS) peut aider au suivi des cibles de l'Objectif de développement durable 4
La plus grande inclusion des élèves défavorisés se fait-elle au détriment de la qualité des résultats d’apprentissage? Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about La plus grande inclusion des élèves défavorisés se fait-elle au détriment de la qualité des résultats d’apprentissage?
Résolution collaborative de problèmes Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Résolution collaborative de problèmes
Résultats du PISA 2015 (volume V): la résolution collaborative de problèmes Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Résultats du PISA 2015 (volume V): la résolution collaborative de problèmes
Résultats du PISA 2015 (volume III): le bien-être des élèves Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Résultats du PISA 2015 (volume III): le bien-être des élèves
PASEC2014 – Performances du système éducatif sénégalais: compétences et facteurs de réussite au primaire Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about PASEC2014 – Performances du système éducatif sénégalais: compétences et facteurs de réussite au primaire
PASEC2014 – Performances du système éducatif malgache: compétences et facteurs de réussite au primaire Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about PASEC2014 – Performances du système éducatif malgache: compétences et facteurs de réussite au primaire
PASEC2014 – Performances du système éducatif congolais: compétences et facteurs de réussite au primaire Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about PASEC2014 – Performances du système éducatif congolais: compétences et facteurs de réussite au primaire
Comment l’enquête PISA mesure-t-elle les compétences de collaboration des élèves? Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Comment l’enquête PISA mesure-t-elle les compétences de collaboration des élèves?
Les élèves consacrent-ils suffisamment de temps à l’apprentissage? Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Les élèves consacrent-ils suffisamment de temps à l’apprentissage?