Data Must Speak : Investir dans la profession enseignante Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Data Must Speak : Investir dans la profession enseignante
Data Must Speak : Donner la chance de promotion et de réussite à toutes les filles Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Data Must Speak : Donner la chance de promotion et de réussite à toutes les filles
Data Must Speak : Comprendre les facteurs de performance des écoles togolaises Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Data Must Speak : Comprendre les facteurs de performance des écoles togolaises
Cartographie des évaluations de l'enseignement à distance pendant la pandémie de COVID-19 en Afrique subsaharienne Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Cartographie des évaluations de l'enseignement à distance pendant la pandémie de COVID-19 en Afrique subsaharienne
Un désastre éducatif: apprendre et enseigner pendant la pandémie de Covid-19 Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Un désastre éducatif: apprendre et enseigner pendant la pandémie de Covid-19
Pleins feux sur l’achèvement de l’éducation de base et apprentissages fondamentaux au Sénegal Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Pleins feux sur l’achèvement de l’éducation de base et apprentissages fondamentaux au Sénegal
Renforcer l'impact de l'éducation: nouvelles leçons tirées de 14 équipes qui mettent à l'échelle les innovations dans des pays à revenu faible ou intermédiaire; analyse en cours du projet ROSIE Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Renforcer l'impact de l'éducation: nouvelles leçons tirées de 14 équipes qui mettent à l'échelle les innovations dans des pays à revenu faible ou intermédiaire; analyse en cours du projet ROSIE
Pleins feux sur l’achèvement de l’éducation de base et apprentissages fondamentaux en Afrique, 2022: né-e pour apprendre Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Pleins feux sur l’achèvement de l’éducation de base et apprentissages fondamentaux en Afrique, 2022: né-e pour apprendre
Pleins feux sur l'achèvement de l'éducation de base et les apprentissages fondamentaux en République démocratique du Congo Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Pleins feux sur l'achèvement de l'éducation de base et les apprentissages fondamentaux en République démocratique du Congo
Comment les décideurs gouvernementaux adoptent-ils les innovations éducatives à grande échelle? Implications pour l'élaboration de politiques éducatives au niveau national dans les pays à revenu faible et intermédiaire Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Comment les décideurs gouvernementaux adoptent-ils les innovations éducatives à grande échelle? Implications pour l'élaboration de politiques éducatives au niveau national dans les pays à revenu faible et intermédiaire