Évaluer les apprentissages des élèves : oui, mais après ? Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Évaluer les apprentissages des élèves : oui, mais après ?
Ce n’est pas moi, c’est le système: cadre pour l’analyse des capacités de planification et de gestion Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Ce n’est pas moi, c’est le système: cadre pour l’analyse des capacités de planification et de gestion
Une analyse des pratiques de pilotage de la qualité de l’éducation de base au Niger: résultats et perspectives; Programme régional d’appui au pilotage de la qualité de l'éducation dans les pays d'Afrique subsaharienne Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Une analyse des pratiques de pilotage de la qualité de l’éducation de base au Niger: résultats et perspectives; Programme régional d’appui au pilotage de la qualité de l'éducation dans les pays d'Afrique subsaharienne
Les Outils qui accompagnent le guide méthodologique. Volume 1: Les ressources et outils de la collecte de données au niveau des établissements scolaires. Volume 2: Les ressources et outils de la collecte de données au niveau déconcentré. Volume 3: L Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Les Outils qui accompagnent le guide méthodologique. Volume 1: Les ressources et outils de la collecte de données au niveau des établissements scolaires. Volume 2: Les ressources et outils de la collecte de données au niveau déconcentré. Volume 3: L
Gouvernement ouvert dans l’éducation: cadre conceptuel Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Gouvernement ouvert dans l’éducation: cadre conceptuel
Guide méthodologique pour l’analyse sectorielle de l’éducation. Vol. 3 Analyses thématiques Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Guide méthodologique pour l’analyse sectorielle de l’éducation. Vol. 3 Analyses thématiques
Données ouvertes sur l’école: ce que les planificateurs doivent savoir Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Données ouvertes sur l’école: ce que les planificateurs doivent savoir
Cartographie des risques de corruption dans le secteur de l’éducation en Guinée: évaluation d’intégrité Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Cartographie des risques de corruption dans le secteur de l’éducation en Guinée: évaluation d’intégrité
Une analyse des pratiques de pilotage de la qualité de l'éducation: guide méthodologique Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Une analyse des pratiques de pilotage de la qualité de l'éducation: guide méthodologique
Guide méthodologique pour l'analyse sectorielle en éducation. Vol. 1: Analyses sur l'ensemble du système, avec un accent sur les enseignements primaire et secondaire. Vol. 2: Analyses spécifiques de sous-secteurs Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Guide méthodologique pour l'analyse sectorielle en éducation. Vol. 1: Analyses sur l'ensemble du système, avec un accent sur les enseignements primaire et secondaire. Vol. 2: Analyses spécifiques de sous-secteurs