A inteligência artificial (IA) na educação inaugura um cenário tão promisor quanto desafiador. Embora apresente vastas possibilidades, sua integração aos processos de ensino e aprendizagem levanta algumas questões. A incorporação da IA às salas de aula e à gestão educacional não pode ser espontânea, acrítica e improvisada. É necessária uma análise rigorosa de seus benefícios e riscos, bem como uma reflexão sobre as implicações éticas e sociais de seu uso. Como um instituto especializado em planejamento educacional, o IIPE UNESCO está interessado em contribuir para um debate aprofundado e construtivo sobre o impacto da IA no futuro da educação. Esta publicação, como documento coletivo, é o resultado de um seminário virtual da Comunidade de Especialistas em Educação e Tecnologia do IIPE UNESCO. Com o uso da inteligência artificial, as transcrições de áudio do evento foram reconstruídas e uma primeira versão do documento foi gerada, editada e revisada pelos autores. O uso dessas novas ferramentas tecnológicas demonstra o potencial e a força da integração da inteligência artificial a serviço da construção colaborativa do conhecimento.