Perspectives de l'OCDE sur les compétences 2021: se former pour la vie Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Perspectives de l'OCDE sur les compétences 2021: se former pour la vie
Évaluer l’apprentissage: l’évaluation formative; Conférence internationale OCDE/CERI 'Apprendre au XXIème siècle: recherche, innovation et politiques' Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Évaluer l’apprentissage: l’évaluation formative; Conférence internationale OCDE/CERI 'Apprendre au XXIème siècle: recherche, innovation et politiques'
Adopter une culture de l’apprentissage tout au long de la vie: une contribution à l’initiative Les futurs de l’éducation Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Adopter une culture de l’apprentissage tout au long de la vie: une contribution à l’initiative Les futurs de l’éducation
Un plan pour co-construire une société apprenante: à l'intelligence collective, la planète reconnaissante Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Un plan pour co-construire une société apprenante: à l'intelligence collective, la planète reconnaissante
Apprendre ensemble à travers les générations: lignes directrices relatives aux programmes d'alphabétisation et d'apprentissage en famille Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Apprendre ensemble à travers les générations: lignes directrices relatives aux programmes d'alphabétisation et d'apprentissage en famille
Alphabétisation et éducation en langues nationales dans les politiques globales de l'éducation au Bénin: valeurs principes d'action et stratégies d'acteurs Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Alphabétisation et éducation en langues nationales dans les politiques globales de l'éducation au Bénin: valeurs principes d'action et stratégies d'acteurs
Les pays dont la performance moyenne est élevée dans l'enquête PISA conservent-ils leur avance une fois leurs élèves devenus adultes? Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Les pays dont la performance moyenne est élevée dans l'enquête PISA conservent-ils leur avance une fois leurs élèves devenus adultes?
Apprendre au-delà de l'âge de quinze ans: une décennie après l'enquête PISA Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Apprendre au-delà de l'âge de quinze ans: une décennie après l'enquête PISA
Les Organisations internationales et l'évaluation des systèmes d'éducation et de formation: analyse critique et comparative Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Les Organisations internationales et l'évaluation des systèmes d'éducation et de formation: analyse critique et comparative
Accès inégal à la formation pour adultes: perspectives internationales Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Accès inégal à la formation pour adultes: perspectives internationales