Améliorer le bien-être et l'apprentissage des enfants dans le Sahel Central: renforcement du soutien psychosocial dans les écoles Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Améliorer le bien-être et l'apprentissage des enfants dans le Sahel Central: renforcement du soutien psychosocial dans les écoles
La qualité des apprentissages au Sénégal: les leçons de Jàngandoo 2019 Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about La qualité des apprentissages au Sénégal: les leçons de Jàngandoo 2019
Time to Teach: la fréquentation des enseignants et le temps d’enseignement dans les écoles primaires en Guinée Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Time to Teach: la fréquentation des enseignants et le temps d’enseignement dans les écoles primaires en Guinée
Renforcer les capacités en lecture et calcul des enfants en Côte d’Ivoire: l'histoire de la mise à l'échelle du PEC Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Renforcer les capacités en lecture et calcul des enfants en Côte d’Ivoire: l'histoire de la mise à l'échelle du PEC
Quand les écoles ferment : les effets liés au genre des fermetures d’écoles dues à la COVID-19 Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Quand les écoles ferment : les effets liés au genre des fermetures d’écoles dues à la COVID-19
L’effet d’une réduction de la taille des classes sur la réussite scolaire en France: développements récents Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about L’effet d’une réduction de la taille des classes sur la réussite scolaire en France: développements récents
L’impact de la taille des classes sur la réussite scolaire dans les écoles, collèges et lycées français: estimations à partir du panel primaire 1997 et du panel secondaire 1995 Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about L’impact de la taille des classes sur la réussite scolaire dans les écoles, collèges et lycées français: estimations à partir du panel primaire 1997 et du panel secondaire 1995
Haut et fort: politiques efficaces de langue d’enseignement pour l’apprentissage Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Haut et fort: politiques efficaces de langue d’enseignement pour l’apprentissage
Analyse des systèmes d'évaluation nationaux des apprentissages (ANLAS): rapport Mauritanie Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Analyse des systèmes d'évaluation nationaux des apprentissages (ANLAS): rapport Mauritanie
Mécanismes d'évaluation des réformes scolaires au primaire: étude de cinq administrations publiques (Alberta, Belgique, Nouvelle-Zélande, Ontario et Suisse) Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Mécanismes d'évaluation des réformes scolaires au primaire: étude de cinq administrations publiques (Alberta, Belgique, Nouvelle-Zélande, Ontario et Suisse)