Atteindre l'ODD4 pour les enfants et les jeunes touchés par la crise

Le présent document contient des recommandations visant à remédier aux disparités qui existent dans un milieu éducatif sûr, de qualité et inclusif pour les enfants touchés par la crise. Il commence par mettre en évidence les principaux domaines d'action et de pratique, puis il examine les moyens d'utiliser les divers outils mis au point par le réseau inter-agences pour l'éducation en situations d'urgence (INEE). Il examine les thèmes et les tendances d'ensemble ainsi que les questions spécifiques des disparités entre les sexes, l'importance de soutenir les enseignants, le bien-être psychosocial et la protection et la sécurité de l'éducation dans les conflits.