El Logro del ODS4 para niños, niñas y jóvenes afectados por situaciones de crisis

Este resumen ofrece recomendaciones para abordar las disparidades que existen en la entrega de una educación segura, de calidad e inclusiva para los niños y niñas afectadas por situaciones de crisis. En primer lugar, se destacan las áreas clave para la política y la práctica, y luego se buscan formas de utilizar las diversas herramientas desarrolladas por la Red Interagencial para la Educación en Situaciones de Emergencia (INEE). Se analizan los temas y las tendencias generales, así como los problemas específicos relacionados con las disparidades de género, la importancia de apoyar a los docentes, el bienestar psicosocial de la niñez y la protección y seguridad de la educación en situaciones de conflicto.