Abstract
Em todos os países, os líderes estão enfrentando escolhas difíceis e incertas quando consideram abrandar o isolamento social. Mediante isso, o presente plano é apresentado para fundamentar o processo de tomada de decisão sobre quando reabrir as escolas, apoiar os preparativos nacionais e orientar os procedimentos de implementação, como parte dos processos gerais de planejamento de saúde pública e educação. A contextualização e a adaptação contínua são necessárias para responder às condições locais, bem como para atender às necessidades de aprendizagem, saúde e segurança de cada criança.
Year of publication
2020
Imprint
Paris (UNESCO, 2020, p.5)
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curatED