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Revue de politiques de formation technique et professionnelle au Bénin

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Abstract

La présente revue des politiques d’enseignement et formation techniques et professionnels (EFTP) du Bénin a été réalisée en 2011 à partir de l’analyse de huit domaines clés développés dans le rapport, conformément au guide de revue des politiques d’EFTP, élaboré par l’UNESCO en 2010, à savoir : le contexte de l’EFTP, les caractéristiques du système, la gouvernance du système, le financement du système, l’accès et la participation à l’EFTP, les dispositions relatives à la qualité, la pertinence et l’impact, la base de connaissances et de données probantes, domaines auxquels s’ajoute une partie (ix) traitant des conclusions et recommandations.

Author
Fèvre, Brigitte
Bellouti, Ali
Kirchberger, André
Corporate Author
UNESCO Office Dakar and Regional Bureau for Education in Africa(BREDA)
UNESCO Office Accra
ILO
Year of publication
2013
Imprint
Paris (UNESCO, 2013, p.77)
Country (Geographical area)
Source database
curatED
Language