Les Apprentissages de demain 2: quel type d'apprentissage pour le XXIe siècle? Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Les Apprentissages de demain 2: quel type d'apprentissage pour le XXIe siècle?
Un départ dans la vie marqué par les injustices: inégalités scolaires chez les enfants dans les pays riches Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Un départ dans la vie marqué par les injustices: inégalités scolaires chez les enfants dans les pays riches
Leçons d'alphabétisation: 8 principes pour faire en sorte que tous les enfants, sans exception, sachent lire Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Leçons d'alphabétisation: 8 principes pour faire en sorte que tous les enfants, sans exception, sachent lire
Analyse comparative du temps d'instruction dans l'enseignement obligatoire à temps plein en Europe 2017/2018 Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Analyse comparative du temps d'instruction dans l'enseignement obligatoire à temps plein en Europe 2017/2018
La quête de l’éducation de qualité pour tous et la profession enseignante dans les pays francophones d’Afrique subsaharienne Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about La quête de l’éducation de qualité pour tous et la profession enseignante dans les pays francophones d’Afrique subsaharienne
Facteurs de réussite des élèves: perspectives pour l’Europe Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Facteurs de réussite des élèves: perspectives pour l’Europe
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Niveau de formation et investissement dans l’éducation dans les pays ibéro-américains Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Niveau de formation et investissement dans l’éducation dans les pays ibéro-américains
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PISA, instrument ou témoin du changement : évolution des performances en lecture et des politiques éducatives dans cinq systèmes européens Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about PISA, instrument ou témoin du changement : évolution des performances en lecture et des politiques éducatives dans cinq systèmes européens