Abstract
Ce document fait partie d’une série d’études exploratoires commandées par le Programme Partage de connaissances et d’innovations (KIX) du Partenariat mondial pour l’éducation (GPE), une initiative conjointe avec le Centre de recherches pour le développement international du Canada, afin d’informer ses activités de recherche appliquée et d’échange de connaissances. Le document résume les priorités clés qui sont ressorties des consultations avec les parties prenantes de l’éducation dans les pays partenaires du GPE et de l’examen de certains documents nationaux et de la littérature scientifique relative à la résilience des systèmes éducatifs.
Year of publication
2022
Imprint
Washington D.C. ; Ottawa (Canada) (GPE ; IDRC, 2024, p.52)
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curatED