La integración de las TIC en los sistemas educativos, y el modelo 1:1 en particular, supone en la actualidad un tema ineludible, cada vez más instalado en la región. En este contexto, desde IIPE-UNESCO Sede Regional Buenos Aires y FLACSO Argentina se decidió en 2010 llevar adelante el "Webinar 2010. La Integración de las TIC en la educación. Modelos 1:1", con el cual se propuso contribuir al debate y la reflexión sobre la temática en la región, colaborar con los proyectos específicos en curso promoviendo una mayor sinergia entre los principales actores que intervienen en ellos, e identificar las condiciones de viabilidad para la implementación exitosa de la integración TIC -y particularmente de este tipo de modelos- en las escuelas. En los apartados del libro se brinda una breve síntesis de algunas de las temáticas trabajadas y de los aportes producidos que resultaron más significativos en relación con la implementación de proyectos 1:1. Los capítulos 2 y 3 ofrecen, respectivamente, un panorama de lo que fue el Webinar 2010 con un detalle de las conferencias y proyectos presentados, así como un recorrido del proceso de diseño e implementación que supuso el dispositivo utilizado. En el capítulo 4 se identifican las principales ideas, reflexiones y debates surgidos a partir de las conferencias y proyectos presentados, principalmente en relación con el diseño e implementación de este tipo de proyectos en los sistemas educativos. Por último, a modo de conclusión, se ofrece lo que se entiende que fueron los principales aportes del Webinar en relación con el tratamiento de los modelos 1:1 como política pública en educación.
El Webinar 2010 : el modelo 1:1 como política pública en educación: una mirada regional
Abstract
Year of publication
2010
Imprint
Buenos Aires, Paris (UNESCO-IIPE, Sede Regional, UNESCO, IIEP, 2012, p.36)
Theme
Keywords
Resource type
ISBN
978-987-1836-80-2
Meeting
Seminario internacional en línea sobre proyectos de implementación de modelos 1 a 1 en la educación^d28 de octubre - 5 de noviembre^y2010^zspa
Notes
Incl. bibl.
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curatED
Language