Analyse de l'état du management des compétences dans le secteur public marocain: cas de l’Administration Centrale du Ministère de l’Education Nationale

Étant convaincu que la performance du système éducatif est étroitement liée à la manière de gérer le capital humain, la problématique de cet article porte sur le diagnostic de l’état le management des compétences dans l’Administration Centrale du Ministère de l’Éducation Nationale au Maroc. Cet article s’est fondé sur la problématique suivante : quel état actuel des pratiques de management des compétences dans cette administration ? Pour répondre à cette question principale, nous avons mené une étude empirique auprès des directions centrales du Ministère de l’Éducation Nationale.