Vers l'apprentissage universel: ce que chaque enfant devrait apprendre

Vers l'apprentissage universel: Ce que chaque enfant devrait apprendre est le premier d'une série de trois rapports du Comité de réflexion sur la métrique des apprentissages. Les rapports suivants étudieront comment l'apprentissage doit être mesuré au sein du cadre global proposé des différents domaines, et comment la mesure de l'apprentissage peut être mise en œuvre pour améliorer la qualité de l'éducation. Ce rapport représente le travail collaboratif des membres du Comité de réflexion sur la métrique des apprentissages et de leurs organismes, un groupe de travail technique organisé par le secrétariat du Comité de réflexion, et de plus de 500 individus dans le monde qui ont contribué leurs commentaires sur les recommandations.