Abstract
Le RESEN de la Côte d’Ivoire est destiné à (i) établir une photographie précise de l’état actuel du système de l’éducation en Côte d’Ivoire ; et donc (ii) d’offrir aux décideurs nationaux et à leurs partenaires au développement une base analytique solide pour construire le dialogue politique et le
processus de prise de décision, en vue de la préparation d’un plan sectoriel d’éducation ; et (iii) saisir l’opportunité d’avoir accès à des financements extérieurs, notamment dans le cadre de l’Initiative de Mise en Œuvre Accélérée de l’Education Pour Tous (IMOAEPT) et du contrat de désendettement et de développement (C2D) de l’aide française.
Year of publication
2011
Imprint
Washington, D.C. (Banque Mondiale, 2011, p.236)
Keywords
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curatED
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