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Le système éducatif de la Côte d'Ivoire : comprendre les forces et les faiblesses du système pour identifier les bases d'une politique nouvelle et ambitieuse

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Abstract

Le RESEN de la Côte d’Ivoire est destiné à (i) établir une photographie précise de l’état actuel du système de l’éducation en Côte d’Ivoire ; et donc (ii) d’offrir aux décideurs nationaux et à leurs partenaires au développement une base analytique solide pour construire le dialogue politique et le
processus de prise de décision, en vue de la préparation d’un plan sectoriel d’éducation ; et (iii) saisir l’opportunité d’avoir accès à des financements extérieurs, notamment dans le cadre de l’Initiative de Mise en Œuvre Accélérée de l’Education Pour Tous (IMOAEPT) et du contrat de désendettement et de développement (C2D) de l’aide française.

Corporate Author
Banque Mondiale
Year of publication
2011
Imprint
Washington, D.C. (Banque Mondiale, 2011, p.236)
Country (Geographical area)
Source database
curatED
Language