Sao Tomé-et-Principe: rapport d'état du système éducatif, une analyse sectorielle pour une amélioration de l'efficacité du système

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Corporate Author

UNESCO Office Dakar and Regional Bureau for Education in Africa(BREDA)

Pôle de Dakar

World Bank

Year of publication

2013

Imprint

Dakar (BREDA, 2013, p.217)

URL

https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000221461_fre

Theme

Méthodes de planification de l'éducation

Keywords

système d'enseignement

financement de l'éducation

efficience de l'éducation

éducation universelle

administration de l'éducation

évaluation de l'éducation

statistique de l'éducation

Linguistic region

Country (Geographical area)

Sao Tomé-et-Principe

Resource type

Analyse sectorielle de l'éducation

ISBN

978-92-9091-112-8

Source database

curatED

Language