Le premier volume du Numéro Spécial de NORRAG (NSI) est consacré à l'examen des cadres internationaux et des politiques nationales ainsi que des défis liés à l’exercice du droit à l'éducation dans sa mise en pratique. La traduction Française et la contextualisation de NSI sur les Mouvements et Politiques du Droit à l’Éducation: Promesses et Réalités contient une sélection d'articles du numéro inaugural en anglais publié en janvier 2018, visant à mettre en lumière l'expérience et les perspectives mondiales et nationales de la garantie du droit à l'éducation, telles que définies dans les cadres internationaux, les constitutions nationales, la législation et la politique, lors de la création des structures administratives requises pour garantir que ce droit est respecté, protégé et réalisé pour tous. NSI en français présente diverses contributions axées sur des thèmes spécifiques de la politique et de la pratique du droit à l'éducation, notamment des articles sur les perspectives mondiales mettant en évidence l'expérience, les opportunités et les défis de la mise en œuvre de cadres normatifs et juridiques mondiaux pour garantir le droit à l’éducation pour tous; des articles qui plongent dans l'évolution historique et la conceptualisation de l'éducation pour l'expansion progressive du droit à l'éducation; des contributions portant sur la mise en œuvre des cadres internationaux au niveau national; des articles sur l'engagement de diverses parties prenantes pour assurer et tenir le gouvernement responsable de l’exercice du droit à l'éducation; et enfin, le numéro attire l'attention sur les défis auxquels font face certaines populations marginalisées dans le cadre de l'accès à leur droit à l'éducation comme par exemple les réfugiés.