Rapport mondial de suivi sur l'EPT 2010: Atteindre les marginalisés

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Year of publication

2010

Imprint

Paris (UNESCO, 2010, p.553)

URL

https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000187513

Theme

Agendas mondiaux pour l'éducation

Keywords

éducation universelle

défavorisé sur le plan éducatif

discrimination éducative

récession économique

assistance en matière d'éducation

aide au développement

indicateur de l'éducation

statistique de l'éducation

éducation de la prime enfance

enseignement primaire

alphabétisation des adultes

développement des compétences

qualité de l'éducation

Level of education

Enseignement primaire

Éducation de la prime enfance

Resource type

Étude de cas et document de recherche

ISBN

978-92-3-104129-7 (Unesco eng); 978-0-19-958498-7 (OUP eng); 978-92-3-204129-6 (fre); 978-92-3-304129-5 (spa)

Source database

curatED

Language