Abstract
El presente libro centra su atención en la redacción de informes y en el uso de los datos obtenidos en una evaluación nacional con el objetivo fi nal de mejorar la calidad del aprendizaje de los estudiantes. Está destinado a dos tipos principales de lectores: (a) aquellos que tienen responsabilidad en la preparación de informes de evaluación y en la comunicación y la divulgación de los resultados y (b) los usuarios de esos resultados.
Year of publication
2009
Pages
0
Series
National assessments of educational achievement
Theme
ISBN
978-0-8213-7929-5
Source database
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