Este libro se basa principalmente en las labores y documentos preparatorios dela 47ª reunión de la CIE y en las intervenciones, en los discursos, en laspresentaciones y en los debates de dos sesiones plenarias y de cuatro tallerestemáticos, lo mismo que en los Mensajes que los ministros y los jóvenes habíanenviado previo a la Conferencia. En el capítulo V figura el documento final adoptadopor la CIE, titulado “Mensaje y Prioridades de acción propuestas con miras amejorar la calidad de la educación de todos los jóvenes”. Rica de reflexiones, de experiencias, de investigaciones, de opiniones, de ideasy de visiones para el futuro, esta obra pretende contribuir a la prosecución y a laprofundización de la reflexión sobre la calidad de la educación de los jóvenes entretodos los protagonistas de la comunidad educativa mundial. Es en el marco de estaperspectiva que figuran un cierto número de cuestiones en el texto, su objetivo esde permitir que los encargados de formar a los docentes y los propios docentes ysus organizaciones profesionales, lo mismo que los miembros de la sociedad civilabran y prosigan el debate tomando en cuenta los contextos particulares. Alpresentar brevemente los principales aspectos y líneas de acción propuestas,ilustrándolas con ejemplos y citas, no se pretende en este libro prescribir normas ocriterios que puedan ser transferidos en el ámbito universal, sino simplementecompartir las informaciones, las ideas y las diversas prácticas para suscitar eldiálogo.