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Políticas para promover el acceso con equidad en la educación superior latinoamericana

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Abstract

En este trabajo se analizan las políticas de educación superior implementadas en la última década en países de América Latina, cuyo probable impacto sea la mejora en el acceso de los grupos socioeconómicamente más desfavorecidos. El análisis de estas políticas puede echar luz sobre algunos caminos que es posible recorrer a fin de paliar la profundización de la desigualdad social en la educación superior latinoamericana.

Author
García de Fanelli, Ana
Corporate Author
UNESCO IIEP Buenos Aires. Oficina para América Latina
Year of publication
2021
Imprint
Buenos Aires (UNESCO IIPE, 2021, p.62)
Series
Análisis comparativos de políticas educativas
Country (Geographical area)
Level of education
Source database
curatED
Language