Directrices para el diseño y uso eficaz de códigos de conducta para docentes

Estas directrices se han elaborado para ayudar a los países a diseñar de manera satisfactoria un código de conducta (o revisar el ya existente) y poner en marcha mecanismos adecuados para velar por su debida difusión, aplicación y seguimiento en todos los niveles del sistema. Las directrices están dirigidas a los actores implicados tanto a nivel nacional como local y recogen las principales fases en la elaboración de un código. Para obtener información más detallada sobre los distintos aspectos de las directrices, se remite al lector a los anexos Recursos y Herramientas.