La Flexibilisation de l'enseignement supérieur au Maroc: analyse du présent et réflexions pour l'avenir: "L’ODD4 : Planifier les parcours d’apprentissage flexibles dans l’enseignement supérieur"

Ce rapport a été préparé pour le projet de recherche de l'IIPE-UNESCO « ODD4 – Parcours d'apprentissage flexibles dans l'enseignement supérieur ». Le projet vise à produire des connaissances et à fournir des recommandations, fondées sur des données factuelles, aux ministères de l'Enseignement supérieur dans différents contextes de développement et qui envisagent de mettre en place, ou de renforcer, des politiques en faveur des parcours d'apprentissage flexibles. Ce projet comprend un exercice d'inventaire, une enquête internationale, huit études de cas nationales approfondies (Afrique du Sud, Chili, Finlande, Inde, Jamaïque, Malaisie, Maroc et Royaume Uni) et des études thématiques. Ce rapport est l'une des huit études de cas approfondies par pays.