Eléments de diagnostic du système éducatif Centrafricain (RESEN): contraintes et marges de manoeuvre pour la reconstruction du système éducatif dans la perspective de la réduction de la pauvreté

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Corporate Author

UNESCO Office Dakar and Regional Bureau for Education in Africa(BREDA)

UNESCO Office Yaoundé

Pôle de Dakar

Cameroon. Ministère de l'éducation

Year of publication

2007

Imprint

Yaoundé (UNESCO Office Yaoundé, 2007, p.232)

URL

http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001514/151488f.pdf

Theme

Méthodes de planification de l'éducation

Keywords

système d'enseignement

dynamique de la population

lutte contre la pauvreté

fréquentation scolaire

enseignement primaire

qualité de l'éducation

inégalité sociale

enseignement supérieur

ressources éducatives

discrimination fondée sur le sexe

efficience de l'éducation

gestion de l'éducation

Linguistic region

Afrique francophone

Pays francophone

Country (Geographical area)

République centrafricaine

Level of education

Enseignement primaire

Resource type

Analyse sectorielle de l'éducation

Notes

. Summary in English

Source database

curatED

Language