Démarche d’identification des freins à la mise en oeuvre des politiques de formation professionnelle

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Year of publication

2018

Imprint

Dakar (UNESCO-IIPE Pôle de Dakar, 2018, p.24)

Series

Série outils et méthodes, vol.002

URL

http://unesdoc.unesco.org/images/0026/002614/261435F.pdf

Theme

Mise en œuvre des plans et politiques d'éducation

Keywords

enseignement technique et professionnel

formation professionnelle

politique éducative

Level of education

Enseignement et formation technique et professionel

Resource type

Outils et méthodologies

ISBN

978-92-803-1416-8 (eng); 978-92-803-1416-8 (fre)

Source database

curatED

Language