¿Cómo los tomadores de decisiones gubernamentales adoptan las innovaciones educativas para el escalamiento? Implicaciones para la formulación de políticas educativas a nivel nacional en países de ingresos bajos y medios Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about ¿Cómo los tomadores de decisiones gubernamentales adoptan las innovaciones educativas para el escalamiento? Implicaciones para la formulación de políticas educativas a nivel nacional en países de ingresos bajos y medios
El estudio ERCE 2019 y los niveles de aprendizaje en ciencias: ¿Qué nos dicen y cómo usarlos para mejorar los aprendizajes de los estudiantes? Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about El estudio ERCE 2019 y los niveles de aprendizaje en ciencias: ¿Qué nos dicen y cómo usarlos para mejorar los aprendizajes de los estudiantes?
El estudio ERCE 2019 y los niveles de aprendizaje en lectura: ¿Qué nos dicen y cómo usarlos para mejorar los aprendizajes de los estudiantes? Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about El estudio ERCE 2019 y los niveles de aprendizaje en lectura: ¿Qué nos dicen y cómo usarlos para mejorar los aprendizajes de los estudiantes?
El estudio ERCE 2019 y los niveles de aprendizaje en escritura: ¿Qué nos dicen y cómo usarlos para mejorar los aprendizajes de los estudiantes? Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about El estudio ERCE 2019 y los niveles de aprendizaje en escritura: ¿Qué nos dicen y cómo usarlos para mejorar los aprendizajes de los estudiantes?
El estudio ERCE 2019 y los niveles de aprendizaje en matemáticas: ¿Qué nos dicen y cómo usarlos para mejorar los aprendizajes de los estudiantes? Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about El estudio ERCE 2019 y los niveles de aprendizaje en matemáticas: ¿Qué nos dicen y cómo usarlos para mejorar los aprendizajes de los estudiantes?
De la recuperación del aprendizaje a la transformación de la educación: perspectivas y reflexiones de la 4.º Encuesta sobre las Respuestas Nacionales en Materia de Educación ante el Cierre de las Escuelas por COVID-19 Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about De la recuperación del aprendizaje a la transformación de la educación: perspectivas y reflexiones de la 4.º Encuesta sobre las Respuestas Nacionales en Materia de Educación ante el Cierre de las Escuelas por COVID-19
Estudio sobre habilidades socioemocionales del ERCE: empatía, apertura a la diversidad y autorregulación escolar de los estudiantes nicaragüenses de 6° grado; Nicaragua Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Estudio sobre habilidades socioemocionales del ERCE: empatía, apertura a la diversidad y autorregulación escolar de los estudiantes nicaragüenses de 6° grado; Nicaragua
Estudio sobre habilidades socioemocionales del ERCE: empatía, apertura a la diversidad y autorregulación escolar de los estudiantes panameños de 6° grado; Panamá Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Estudio sobre habilidades socioemocionales del ERCE: empatía, apertura a la diversidad y autorregulación escolar de los estudiantes panameños de 6° grado; Panamá
Capacitación remota para padres en matemáticas preescolares: evidencia de Perú Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Capacitación remota para padres en matemáticas preescolares: evidencia de Perú
Guía para la recuperación y aceleración de los aprendizajes: usando el marco RÁPIDo para abordar las pérdidas de aprendizajes por el COVID-19 y construir mejor en el futuro; resumen ejecutivo Submitted by admin on Fri, 12/27/2024 - 13:08 Read more about Guía para la recuperación y aceleración de los aprendizajes: usando el marco RÁPIDo para abordar las pérdidas de aprendizajes por el COVID-19 y construir mejor en el futuro; resumen ejecutivo