Abstract
La violencia en las escuelas y otros entornos educativos causa a los niños y adolescentes graves daños que pueden persistir en la edad adulta. Como señaló el Informe Mundial de las Naciones Unidas sobre la Violencia contra los Niños, es un fenómeno mundial (Pinheiro, 2006). La eficacia de las políticas, leyes y estrategias de prevención de la violencia relacionada con la escuela depende de un conocimiento fidedigno de la prevalencia, las pautas y los efectos que tiene en el mundo, pero carecemos de los datos empíricos necesarios. El presente documento tiene por finalidad aportar elementos al debate actual y proponer opciones para el futuro.
Year of publication
2017
Pages
15
Series
Global education monitoring report: policy paper
Level of education
Source database
library
Project
EFA Global Monitoring Report